（二）排查整改要全覆盖。具体来看，就是要完成“三个一”工作，并做到常抓不懈、久久为功。一要开展一次排查起底。做到清仓见底、心中有数。学校要对校内水域开展常态化、全覆盖、拉网式排查，摸清具体情况，不留死角、不留盲区，分级建立安全隐患台账，确立清单管理、认领包保责任，确保底数清、情况明。二要开展一次整改管控。对排查出的隐患地段和水域，建立清单化、闭环式管理，逐一落实隐患整改责任。对排查出来的风险隐患，要立行立改、立竿见影、坚决消除风险点，精准拆弹排雷，坚决杜绝“捂在手里”、小事拖大、大事拖炸，最大限度防止发生溺水。三要开展一次维护修缮。完善防溺水“三个一”设施的设置，包括悬挂一幅防溺水宣传标语，设置一个防溺水警示牌（要测量水深，将水深、危险程度等要素标识出来），配备一套简易救生设备（包括带长绳的泳圈、长竹竿、竹梯等）。落实“一线一栏”，在临水岸边喷涂黄色警戒线，在公共活动水域设置防护围栏，定期巡查、及时维护、及时修缮，做到安全警示到位、隔离防护到位。
（三）联防联控要全覆盖。学校要加强安全教育和应急演练，提高中小学生防溺水知识和自救施救技能。要继续实行包保责任制，学校班子成员包年级，年级主任、班主任包班级，教师包学生，特别是在夏季、假期、周末和下午时段，加强对外来务工家庭子女，单亲家庭子女及留守儿童、农村及城乡结合部小学高年级、初中男生等重点人群的帮包提醒。各班主任、教师要认真落实学生请假、缺勤学生追踪报告、班级安全信息员等制度。要通过《致家长一封信》、与家长签订《安全责任书》、微信群天天推等多种形式，督促家长落实监护责任，做好学生放学后、周末和节假日等离校时段的监护陪伴。

重点时段：节假日、暑假期间和高温天气等重点时段。重点人员：农村地区男生、留守儿童、5、6年级初中学生、其他无人照看的孩子。要特别关注农村学生、留守儿童和农民工随迁子女等监护教育存在困难的重点人群。重点水域：距离村庄、社区和学校较近的水域，曾发生过溺亡事故的水域。尤其是对农村河道、塘坝、大口井等危险水域。

切实增强做好预防学生溺水工作的责任感、使命感、紧迫感，坚决遏制溺水发生-合肥学慧教育 (atxuehui.com)

学校要对校内水域开展常态化、全覆盖、拉网式排查-合肥学慧教育 (atxuehui.com)