王同学的性格特点是比较擅长沟通，也很有自己的思想，和老师关系比较容易相处。从学科上分析，该同学语文基础知识相对比较扎实，从这也能看出来该同学在学校里听课还是比较认真的，但是作文水平久久不能提高，主要存在的问题是写作文的时候很散，没有抓住主题，导致文章结构很松散，不容易拿到高分。
 
    在辅导过程中仔细研究每年小高考试题的特点，由于小高考中100分的试卷选择题占了69分，如果能较好的完成了选择题，小高考要想通过也非难事，所以在过程中老师的教学重点是放在对选择题的训练上，有针对性的讲解常考知识点，然后进行大量的试题训练，再从中分析失分原因，反复操练。

    另外针对该生化学方程式记忆不佳的状况，要求其每天记忆10-15个方程式，下一次课的时候对其进行检查，如果没有过关那么课后就只能留下来加时间记忆，直到把当天要记忆的方程式记熟了为止。之后对其进行综合题的训练，在训练的过程中再次对重要知识点进行巩固