该学员学习比较勤奋踏实，但学习方法欠缺，而且做题速度比较慢，因为每次考试成绩都比较低，学员压力很大，自信心不足，但学员自己非常想上进。该学员家庭环境比较宽松，其母很重视孩子的学习，但不会给孩子施加压力。
 
    该学员基础掌握的不扎实，很多知识点的理解仅停留于表面，漏洞较多，前期老师注重抓学员的基础，先让他熟悉各个知识点，提高计算能力，掌握一定的解题技巧和方法。在这个过程中，学员的成绩有了提高，老师鼓励他树立信心，然后进行模块复习，真题训练，把握高考动向，提高解题的正确性和解题能力及知识的综合运用能力。