该生由于高一和高二都没有好好学习，所以在学校基本上已经跟不上了，但学员很懒，学习的劲头不是很总，惰性心理很强。
辅导方向
    孩子在刚开始辅导的时候一天上四节课，基本上老师是从头开始给孩子讲，在辅导二个月以后孩子觉得在有些科目上可以靠自己复习了。目前为止根据孩子的需要每周重新安排。

    苏同学最头疼的就是数学，对数学不感兴趣，基础很弱，没有正确的解题。以前都有过想放弃数学的想法。
辅导方向
    帮助学员梳理高中地理的知识点，查漏补缺，扎实基础。此外，针对学员的薄弱部分的知识点，多做练习，让学生在练习的过程中掌握相应的学习方法。