该学生性格比较外向，基本能够按照老师的要求完成学习任务，有学好物理的自信。学生的物理基础比较薄弱，大部分知识点掌握的不太牢固，能够解决大部分基础题目。但是解决综合问题的能力有所欠缺，例如：对动量、能量问题的处理掌握的不够扎实。
    先从高一函数（包括三角，不等式，集合）开始，注重函数概念理解，函数性质的理解和应用。有针对性的进行讲解，以达到学生对该块知识能熟练掌握，并能举一反三。高二的数列：了解数列的特征，并掌握数列的通项公式，递推关系式。并会利用数列的递推关系求通项，主要学习等差数列和等比数列。以及等差数列、等比数列前n项和。了解圆锥曲线的的概念、定义等。高三的立体结合：了解平面与直线，平面与平面的位置关系，以及空间距离的计算问题。掌握定义，定理，以及它们的灵活应用。并结合空间向量来计算。