该学员是文科生，数学基础很弱，性格内向。由于成绩一直不太好，学员的压力较大，对自己缺乏信心，数学成绩50至60分（满分160）。语文相对较好，喜欢看历史类的课外书。
辅导方向
    主要是针对学员进行物理的辅导，提高整体学习兴趣，提高学生的综合分析能力。在和家长一起参与课前交流会的过程中了解到，学生之前从来没有参加过课外辅导，对辅导有一定的抵触情绪。我们选择了物理顾老师，暂时先安排了一门物理的辅导，希望通过物理的辅导，提高学员的兴趣，从而再安排其他科目。顾老师教学经验丰富，善于与学生交流，教学方法灵活，性格开朗，和学生相处融洽。我们选派老师之后，和老师进行了多次而深入的探讨，主要是如何针对学员的具体情况进行授课，在学习过程中培养学员良好的学习习惯和学习方法，提高学习兴趣，调