学生较内向，不是很爱和不熟的人说话。学生到合肥学慧教育来辅导，喜欢和数学老师交涉，和老师的沟通十分顺畅，配合也较好。学生十分喜欢老师的教授风格。
辅导方向
    对于学生的小错误一定要避免。因为学生有粗心毛病。 学生中档题以及难题都可以做，所以老师可以给他再拔高。多做难题、

    王家辉学习认真，爱动脑筋，学习能力比较强。所以老师教的东西，接受比较快，课后也愿意花时间消化。父母管理比较完善，所以孩子在短时间内进步也比较快，提升空间比较大。
辅导方向
    第一阶段：梳理小学三到六年级重点语法、词汇、短语； 第二阶段：按模块进行专项训练； 第三阶段：综合训练，拓展提升。