从测试问卷分析报告中发现，杜同学在学习上主要存在的问题是没有良好的学习习惯，虽然学习很努力，可是成绩就是提不上来。刚升入高三时压力特别大，对自己丝毫没有信心，觉得自己怎样学都不对，性格变得很急躁，并且很难和父母沟通。

 
    【辅导方案】 1.从学习习惯开始做起，让他知道他完全是有能力学好的，加强自信心的培养，激发学习兴趣，养成良性的自信循环。
                       2.确保他有一个良好的学习心态，也帮助他进行了适当减压。帮助他发现在学习方面较强的优势，做到以点及面，单科带动全科。
                       3.规范学习方法和作息时间，从而全面促进学习成绩的提高。
    【辅导效果】 经过3个月一个学习周期的辅导，杜同学的学习成绩得到了明显提高，整体学习状况有了明显的改善，根据个人的学习特点，有了一套自己的学习方法和习惯，而且自己也能够主动地制定学习计划。最终以561的好成绩考入华东理工大学。