5.科学设计作业。作业设计要做到内容正确、易于理解、要求明确、答案合理。充分关注不同作业类型要求的差异，把握不同题型、不同阶段、不同功能、不同对象的要求差异。优化基础性作业设计，注重实践性、跨学科等综合类作业的设计。注重作业设计的探究性和合作性，鼓励学生参与作业设计及评价活动，做到作业多样，评价多元。

6.难度时间适宜。根据学情，合理确定作业难度，不同难度作业题的题量比例分布适宜。学生作业时间应在合适的范围内，符合国家规定以及学生身心特点，充分保证学生的睡眠时间。


三、活动安排
（一）参赛对象
全县义务教育阶段学校在职在岗教师。
（二）比赛内容

作业设计大赛按照义务教育课程方案规定的各学科课程内容，以安徽省教育厅公布的《安徽省中小学教学用书目录》以及各市选用的相应版本教材为依据，设计单元作业。不适宜设计书面单元作业的学科，以活动类作业设计参加。

（三）参赛作品
1.参赛作品须为一个完整的单元作业设计。主要包含单元内容及教材分析、单元学习目标、单元作业目标、单元作业整体设计思路、课时作业及单元质量检测作业。设计的作业题目需要包含作业内容、时间要求、评价设计、作业分析以及设计意图等。其中评价设计需要明确评价实施主体以及评价标准。跨课时作业内容可在相应位置进行布置安排。

提高作业设计质量，切实减轻学生过重的学业负担

学生作业时间应在合适的范围内，符合国家规定以及学生身心特点

在层层组织遴选的基础上，择优推荐参加市级比赛http://www.atxuehui.com/xuexi/2402.html