邸同学是一位性格比较乖，很有礼貌的学生，反应灵敏，学习也比较自觉。在学校人缘很好，喜欢看科幻类书籍。数学方面基础薄弱，知识运用不够灵活，做题粗心，逻辑不够严密。语文阅读和作文方面，缺乏对生活的深入观察和感受，缺乏好的学习习惯和方法。家长期望孩子参加小升初的择校考，希望老师能培养孩子的做题思路和提高孩子做题的速度，慢慢增加练习题目的难度，争取让孩子在择校考中取得好成绩。
 
    针对该学员具体情况，任课老师首先帮助学员分析了目前化学科目的知识体系及纲要。使得学员对整体知识有个具体的了解，并且对学员已经掌握的知识模块，教师及时作出了肯定和鼓励，使得学员对化学科目的学习初步建立起信心。其次针对基础知识进行补习。帮助学员做进一步的知识梳理，使得学员从基础知识学习。稳扎稳打为后期的综合做好铺垫。最后进入综合实战练习。以做试卷为主。反复巩固知识内容。使得知识在题中做到灵活应用。并按照要求让学员做好笔记以及错题的积累。在高考前夕，供学员做好知识的翻阅查看以及巩固。