教学理念：教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
 
个性指导
    该学员目前学习成绩在班里是中等偏下水平。进入初二后成绩下滑很严重，由之前的全年级100名下降到480名。学员有时喜欢上网玩游戏，但家长反对上网，对此，学员与家长之间有一定矛盾。孩子自尊心很强，有学习的欲望，可是没有积极性，需要赏识性教育。
辅导方向
    针对学生这种情况，首先帮助他树立目标，制定计划，并在过程中严格督促它执行就好！