学员的性格较腼腆，主要对于数学数列、倒数不够扎实。对自己定的目标高，没有考前紧张的状态。在数学老师的引导下，学员最近的学习状态有所好转。在老师的引导下，孩子对自己目前的情况有了很大的把握。成绩也有了明显的提高。学员很感谢老师。
辅导方向
    在物理做题方面技巧有欠缺，基础知识掌握的很好，孩子想拔高。在于老师的认真配合下，有明显的提升。老师主要是针对性的给他做以分析。学员也比较的认可老师的方法、方式。通过短时间的努力、有很大的收获。
    学员的性格内向，成绩偏差，主要是减压的一个过程。基础知识掌握的还不错。主要是答题技巧上有欠缺。目前学员对自己的目标不是很高。在老师与学员的配合下，对物理有很大的信心。成绩在不断的提升。学员感到很高兴。
辅导方向
    先对初中内容从7年级上册到9年级下册全面复习，按教材顺序复习，帮助学生建立知识框架。再进行专题复习。最后进行模拟试卷的训练。通过分析问题，解决问题，提高综合应用知识能力的过程。学员的成绩有了明显的提升。