孩子踏实稳重，对英语兴趣一般，有一定的英语基础，但是由于身体缘故，基本没有在学校上学，积累的知识点不够，虽然很听话，但是学习找不到重点，经常事倍功半。孩子有很好的学习主动性，能积极配合老师完成作业，很认真的听讲，投入大量的精力，同时对学习充满自信。
辅导方向
    注重该生的薄弱点，针对其薄弱点制定方案，配以历年高考试题，加大训练和讲解。争取在 有效的时间内熟悉高考模式，传授做题技巧。达到成绩的提高。

    学生比较聪明，在班里成绩一直是第一第二名，全校排名前十，这次期中考试名次下来了，自己没有退步主要是别人进步了，平时简单的题爱马虎，语文阅读理解不好，作文写得很空，像小学生水平，平时学生每天喜欢看会三国，性格特别稳，有点像女孩，因为平时主要妈妈带大，现在上课还全是女老师。
辅导方向
    教学重在提高学生学习兴趣，将复杂的知识简单化，针对学生的学习漏洞，查缺补漏，配合典型例题，形成基本解题思路，在此基础上进行知识整合，提高综合能力。