首先合肥学慧教育根据该生的性格和要求选派了合适的老师，尽可能减少辅导过程中可能存在的障碍。针对钱同学语文相对薄弱的情况，老师拟定了针对性突破的辅导方案。每堂课程中老师都严格按照理论加实践的思路进行，令其在提升成绩的同时加强与老师的互动，从而调动钱同学的学习自信和热情。

    教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于他是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。而教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。