通过几个月坚持不懈的努力，学生不仅对数学科目不再抵触，而且还喜欢上数学课了，每次来上课孩子总是提醒家长，这使得家长对我们的教育很满意。

学生感言： 
   感到了学习的快乐，以前很乏味的语文课也变得积极有趣起来了，所以现在我的成绩提高的也很快，远离了当时的烦恼和痛苦，感谢老师。

家长感言： 
    学生的进步是我们家长的期望，看着孩子每天开心的学习，让我们很感谢合肥学慧教育。

 学生从小学开始数学的基础就不好，在课堂上老师刚刚讲过的都能听懂，但是一到自己面对试题做起题来就有点糊涂，缺乏自己归纳总结的能力，同时思路也不够灵活，综合运用能力比较差。最近的一次期中考试学生的数学120分的试卷考了85分，成绩时好时差，发挥不太稳定。

专属辅导规划：

    针对学生的具体情况，在为学生做学校课堂同步温习时，将初一下册前面所学的知识重新进行一次查漏补缺，抓住课本重点知识，配合相关的试题，通过先练习再讲解的方式，来加深学生的印象，巩固知识的把握程度。

    通过两个多月辅导和学生自己的努力，他在班级的数学测试中取得不错的成绩，成为他们班的数学进步最快的学生，得到了家长和老师的表扬及认可。