帮助学生梳理高中语文的知识点，查缺补漏，针对学生的问题分为几个模块系统进行讲解，并辅以题目训练。一、语文基础知识和语言运用模块，强调基础知识的积累。二、文言文阅读模块，按照实词、虚词、句式、翻译四方面进行。三、诗歌模块，按照诗歌的思想内容分类、表达技巧、典故和意象、题型和答题步骤四方面进行。四、现代文阅读，按照小说、散文、实用类、论述类分门别类，细化知识点，强调答题技巧的总结。五、作文教学，从审题立意、材料选择和运用、文章的谋篇布局、作文语言的精彩性等方面进行教学；赏析历年高考满分作文、详评学生作文，

    学生高一知识未能掌握到位，成绩不稳定。学过的内容容易遗忘，综合题解题思路不清晰，且有时题目也看不懂，考卷难度增加后，考试心态不稳定，学生自己比较要好，但是没有学习方法。找不到合适自己的学习方法。很多情况下学习没有动力。

　　利用孩子自认要比别人更优秀的心理，谆谆诱导他，拿出行动证明自己。用近几次不理想的数学成绩教育他，这些不是偶然，是确实的成绩下滑，引起警示，帮助其放正自己的学习心态，养成良好的学习方式，巩固基础进行提升。