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    家长“陪学”到底这种辅导孩子的方式是否可取?
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2012-10-17

        ●支持派:

      观点:回家“续补”有助孩子脱颖而出

      提醒:家长辅导应以“辅”为主

      作为一名初中数学老师、又作为孩子的家长,家长辅导孩子的出发点都是正确的:希望孩子不要满足于课上的进度和难度。

      具有专业数学知识和丰富教学经验的她也会选择辅导孩子,但她同时指出,“数学思维训练多在自身理解,家长的辅导要以‘辅’为主,是对孩子的开导、对课堂的巩固和补充,不要喧宾夺主。有的学校可能讲课赶进度,那么家长就要帮助孩子打牢基础知识;而如果孩子已经吃透了书本内容,甚至能够理解培训班的拔高题,那么就可以用较短时间针对孩子的提问来辅导。”

      ●反对派:

      观点:教不明白耽误时间精力还丢面子

      提醒:选择专业老师更保险

      对于大部分“资历尚浅”的家长来说,不要高估自己的水平和孩子的理解能力,孩子上一天学本来就很劳累,面对家长含糊其辞,孩子往往也听得云里雾里。论坛中一位教育专家认为,数学思维训练确实有难度,如果家长没有系统学习过、没有一定把握,最好还是不要“打肿脸充胖子”,选择培训机构或请教老师更为保险,“否则,耽误了时间和精力不说,总是答不上孩子的问题,在孩子心目中的形象也会受损。”

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